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| 科目名 平成28年度入学者 |
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|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
倫理学特殊講義3 | ||||
| 教員名 | 永井 均 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 哲学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 相対主義について。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 相対主義という考え方の本質について理解を深める。時間があれば、この連関で「帰納」の問題についても言及したい。 |
| 授業の方法 | 前学期はさしあたってはデイヴィドソンの「概念枠そのものについて」という論文をテキストにして、この問題を考える。 一応テキストに沿って進んではいくが、進み方に予定はなく、そのつど新たに考えながら講義するので、どういう内容の講義になるかもその時にならないとわからない。質疑応答を交えつつ、そこで新たに考える現場を見せる(そしてともに考える)ための講義である。各回のキーワードが何であるかは後から振り返らないとわからない。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 配布するテキストを読んで問題意識をもって授業に臨むこと。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(1) |
| 2 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(2) |
| 3 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(3) |
| 4 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(4) |
| 5 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(5) |
| 6 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(6) |
| 7 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(7) |
| 8 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(8) |
| 9 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(9) |
| 10 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(10) |
| 11 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(11) |
| 12 | 「授業のねらい・授業の方法」にそった講義(12) |
| 13 | 授業内試験と解説 |
| 14 | 課題学習 |
| 15 | 総括 |
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 永井均 『存在と時間ー哲学探究1』 文芸春秋 |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(100%) 授業内テスト(に相当するするもの)を、第13回のみならず、第1回~第12回の中でもやるかもしれない。 |
| オフィスアワー | nagai★chs.nihon-u.ac.jp(★を@に変換して使うこと)にメールしてください。月、木、金の午前中にもらえれば最も早く対応できます。 |