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授業テーマ	３年まで、有機化学の基礎を学んできた履修者に総括を述べる。一例としてテルペノイドやステロイドを対象にした研究への取組みについて述べる。テルペノイドやステロイドの概説から、立体化学、有機金属錯体、新規な合成反応の紹介、グリーンケミストリーの視点に立って光化学、マイクロウエーブさらに環境にやさしい生体触媒を利用した合成反応などについても述べる。
授業のねらい・到達目標	研究への取り組み方の基本やテーマの探索等について学び、将来の研究に役立つ資質を養ってもらいたい。
授業の方法	講義の資料等は、出来るだけプリントを配布する。履修者の考え等については、毎回、リアクションペーパーに記述してもらう。
履修条件	有機化学分野の卒業研究を履修していることが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各授業計画の内容について、講義後に課題を設定して、関連文献を読んでもらい、レポートを提出してもらう。

授業計画
1	テルペノイドとは、名称や存在等について述べる。（1）テルぺノイドの特徴
2	テルペノイドの基本的な反応。(2)テルぺノイドの反応例
3	ステロイドの存在や命名について。（3）ステロイドについての概略
4	(1)ステロイドの立体化学について１。(4)ステロイドの立体化学１
5	(2)ステロイドの立体化学について２。(5)ステロイドの立体化学２
6	(1)ステロイドの反応について１。(6)ステロイドの反応１
7	(2)ステロイドの反応について２。（7）ステロイドの反応２
8	(3)ステロイドの反応について３。（8）ステロイドの反応３
9	(1)新規な合成反応の開発１。（9）ステロイドの新規な合成反応１
10	(2)新規な合成反応の開発２。（10）ステロイドの新規な合成反応２
11	グリーンケミストリー（光化学反応、マイクロウエーブ反応等）。(11）グリーンケミストリー
12	(1)生体触媒を利用する反応１。(12)生体触媒１
13	(2)生体触媒を利用する反応２。(13)生体触媒２
14	まとめと質疑
15	総括