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授業テーマ	博物館資料とは、どのように資料化し公表するのか
授業のねらい・到達目標	博物館の所蔵資料を公開するための基本的な作業を行う
授業の方法	実物資料の取り扱いやシュミレーションを行い、基本的作業を実習する
事前学修・事後学修，授業計画コメント	博物館や美術館などが発行している、図録（カタログ）や収蔵品目録などをいくつか読んでおくこと。

授業計画
1	ガイダンス：博物館・学芸員の役割と実務
2	資料の記録化：写真の基礎
3	資料の記録化：カメラで立体物を撮影する
4	資料の記録化：立体物の仕上がりを見てカメラで平面物を撮影する
5	資料の記録：拓本（土器）
6	資料の記録：拓本（石像物・瓦）
7	資料の記録：実測（考古資料）
8	資料の記録：実測（民具資料・建造物等）
9	資料の取り扱い：平面的美術資料（巻子・掛軸・屏風等）
10	資料の取り扱い：立体物（美術資料）
11	資料の取り扱い：民具資料・考古資料・建造物
12	資料の調査とまとめ：資料カード作成とその意義
13	資料の調書作成と利用
14	保存修復と展示活用
15	まとめ