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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	中国語学演習１
教員名	西川　優子
単位数	1	学年	3･4	開講区分	文理学部
科目群	中国語中国文化学科
学期	前期	履修区分	選択必修

授業テーマ	中国語学習は上級段階に入ると，目の前に立ちはだかるものがある。なかでも次の四つはなかなか手強いものだ。 ①“把”の文②“被”の文(受け身文)③二つの“了”④兼語文(使役文) 習ったことはあるが，使ったことはあまりない，ものばかりではないだろうか？この四つを使えるものにしてみよう！前期は①と②，“把“の文と“被”の文(受け身文)をしっかりと学ぶ。
授業のねらい・到達目標	先ずは初，中級段階で学んできたことを整理し，誤解があれば訂正し，次にはどのような場合にどのように使うかを学んで，実際に使えるものを増やしていく。使えるものを増やしていく，これが第一の目標である。第二の目標は，長めの文であったり，表現が多少複雑であるような文を，読めばわかる，聞くのはわかるレベルにまでもっていくことである。
授業の方法	授業は構造解説と例文を中心に進められる。①構造の基本解説②例文の日訳③日訳から中国語訳④構造分析とまとめ ②の例文の日訳は二段階に分けられる。第一段階は逐次訳で，全ての語を日本語に置き換える。かなりおかしな日本語になるが，次にそれを中国語に訳する。第二段階は自然な日本語に訳す。次にそれを中国語に訳する。翻訳の往復のなかから出てきた問題点を分析して，構造の理解を深める。この「翻訳の往復」は，文の構造を深く知ることのできる非常に有効な方法である。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	復習について：例文の逐次訳と意訳をノートに書き，それを中国語に訳して書く。辞書の使い方：①自宅での予習時には，未習単語を必ず辞書で引き，既習単語も意味と使い方を確認する。 ②教室での授業時には，辞書を使ってはならない。自分の力だけで頑張ってみることは，もっとも効果的なトレーニングである。 ●通年授業であるが，授業回数は多くはない。受講者には全出席を望む。

授業計画
1	ガイダンス：四つの文法項目について “把”の文(処置文)１ “把”の文を成立させる条件，動詞の前に来るプラスアルファ
2	処置文２ “”把の文を成立させる条件，動詞のあとに来るプラスアルファ
3	処置文３ “把”の文を成立させる条件，結果補語
4	処置文４“把”の文を成立させる条件，方向補語
5	処置文５二つの目的語をもつ“把”の文
6	処置文６まとめの問題
7	“被”の文(受け身文)１ “被”の文を成立させる条件，動詞の前に来るプラスアルファ
8	受け身文２ “被”の文を成立させる条件，動詞の後に来るプラスアルファ
9	受け身文３介詞“被”を用いた受け身文
10	受け身文４介詞“叫,让”を用いた受け身文
11	受け身文５介詞“给”を用いた受け身文 “把”と“被”の併用文
12	“被”の文６まとめの問題
13	処置文と受け身文の比較①
14	処置文と受け身文の比較②
15	定期試験

その他
教科書	授業時にプリントを配布。
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(80%)、平常点(20%)
オフィスアワー	火曜12時20分～50分，講師控え室にて。