古典文学基礎研究８

授業テーマ	国語教科書の中の『万葉集』
授業のねらい・到達目標	自分が教壇に立った時のことを想定し、高等学校「国語総合」の教科書に収録された『万葉集』に関する自分用の指導書を作成する。既存の指導書は、『古今集』以後の和歌史の中で生まれた〈秀歌〉観を前提とした歌々を、四期区分説を前提として選び、それを文学史的に説明し、品詞分解と口語訳をすることが中心である。しかし、この授業では、なぜその歌が教材として選ばれたのか、その点を考えてみることを求める。そうした確認なくして、その歌を学ぶ意義は明確にならないからである。同時に、教材研究のためには、どのような文献を使ってどう調べて行けばいいのか。その具体的な方法を身につけられるようにしたいと思う。
授業の方法	基本的に１時間講義を聞き、次の時間に、それに基づいて受講生が報告をする。その繰り返しを通して、教材に対する理解を深めて行く。受講生の人数に応じて、運営方法等に変更が必要となる。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	その都度教材を与える。

その他
教科書	「国語総合」の教科書は、国文学科の書家に所蔵されているものを使用する。教科書は使用しない。その都度適宜教材を用意する。
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、レポート(50%)
オフィスアワー	月・木・金