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| 科目名 平成28年度入学者  | 
                気圏科学特論Ⅱ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者  | 
                気圏科学特論Ⅱ | ||||
| 教員名 | 加藤 央之 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 気象・気候分野における統計手法の適用 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 気候の研究は多量の観測データ(または計算機によるシミュレーションデータ)の解析によって成り立っている。これらの多量のデータの中から,埋もれている現象を抽出し,また,取り出した現象の有意性を検証するのに,「気象(気候)統計手法」は必須かつ有用な手段である。本講では,気象・気候分野の解析でよく用いられる主な統計手法について,基礎および実際の適用研究を例にとった解説を行い,単なる数学的な知識の伝達だけではなく,受講者が今後,これらを応用できるような環境作りを目指す。 | 
| 授業の方法 | PCプロジェクターと板書を中心とした講義形式で行うと同時に,パソコンを用いた演習を通じて手法の理解を深める。内容は広範囲にわたるため,講義に則して関連参考書を紹介する。 | 
| 履修条件 | なし | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学習のため,前回以降に行った内容のまとめを行うこと。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 序論(事前学習として授業の用語について考える) | 
| 2 | 気象/気候統計の基礎(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 3 | 標本抽出(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 4 | 正規分布(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 5 | 標本の比較(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 6 | 回帰(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 7 | 相関(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 8 | 重回帰分析Ⅰ(手法の概説)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 9 | 重回帰分析Ⅱ(気象・気候分野での応用例)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 10 | 主成分分析Ⅰ(手法の概説)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 11 | 主成分分析Ⅱ(気象・気候分野での応用例)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 12 | クラスター分析(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 13 | 極値統計・再現期間(事前学習として前回の授業内容をまとめる) | 
| 14 | 気象/気候統計の応用(事前学習として前回までの授業内容をまとめる) | 
| 15 | まとめ(事前学習として前回までの授業内容をまとめる) | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし | 
| 参考書 | 授業中に提示する | 
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(40%)、レポート(60%) <達成度評価基準> 1)気象統計の基礎原理を理解している。2)主な多変量解析の基礎原理を理解している。3)演習を通じて実データに対する手法の適用ができる。解析演習内容のレポートおよび平常点(演習時の作成資料)による総合評価で60点以上を合格とする  | 
              
| オフィスアワー | 授業終了後 研究室 |