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科目名 平成28年度入学者 |
気圏科学特論Ⅱ | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
気圏科学特論Ⅱ | ||||
教員名 | 加藤 央之 | ||||
単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 気象・気候分野における統計手法の適用 |
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授業のねらい・到達目標 | 気候の研究は多量の観測データ(または計算機によるシミュレーションデータ)の解析によって成り立っている。これらの多量のデータの中から,埋もれている現象を抽出し,また,取り出した現象の有意性を検証するのに,「気象(気候)統計手法」は必須かつ有用な手段である。本講では,気象・気候分野の解析でよく用いられる主な統計手法について,基礎および実際の適用研究を例にとった解説を行い,単なる数学的な知識の伝達だけではなく,受講者が今後,これらを応用できるような環境作りを目指す。 |
授業の方法 | PCプロジェクターと板書を中心とした講義形式で行うと同時に,パソコンを用いた演習を通じて手法の理解を深める。内容は広範囲にわたるため,講義に則して関連参考書を紹介する。 |
履修条件 | なし |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学習のため,前回以降に行った内容のまとめを行うこと。 |
授業計画 | |
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1 | 序論(事前学習として授業の用語について考える) |
2 | 気象/気候統計の基礎(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
3 | 標本抽出(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
4 | 正規分布(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
5 | 標本の比較(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
6 | 回帰(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
7 | 相関(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
8 | 重回帰分析Ⅰ(手法の概説)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
9 | 重回帰分析Ⅱ(気象・気候分野での応用例)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
10 | 主成分分析Ⅰ(手法の概説)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
11 | 主成分分析Ⅱ(気象・気候分野での応用例)(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
12 | クラスター分析(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
13 | 極値統計・再現期間(事前学習として前回の授業内容をまとめる) |
14 | 気象/気候統計の応用(事前学習として前回までの授業内容をまとめる) |
15 | まとめ(事前学習として前回までの授業内容をまとめる) |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 授業中に提示する |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(40%)、レポート(60%) <達成度評価基準> 1)気象統計の基礎原理を理解している。2)主な多変量解析の基礎原理を理解している。3)演習を通じて実データに対する手法の適用ができる。解析演習内容のレポートおよび平常点(演習時の作成資料)による総合評価で60点以上を合格とする |
オフィスアワー | 授業終了後 研究室 |