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| 科目名 平成28年度入学者  | 
                ***** | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者  | 
                家族心理学 | ||||
| 教員名 | 北村 世都 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 心理学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 家族の発達とその援助の視点を学ぶ。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 家族をひとつのシステムととらえる視点とアプローチの方法を学ぶ。 | 
| 授業の方法 | 主に講義形式。 授業の最後に小テストとコメントペーパーの提出を求めることがある。  | 
              
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修として、毎回指定された教科書の範囲または指定された課題用図書を読んでくること。 事後学修として、小テストの復習をしておくこと。  | 
              
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  オリエンテーション・家族とは [事前課題]教科書の目次を読んでくる  | 
              
| 2 | 
                  家族面接の実際 [事前課題]家族療法の章を読んでくる  | 
              
| 3 | 
                  家族システム論 [事前課題]一般システム論について調べてくる  | 
              
| 4 | 
                  家族を理解する3つの視点 [事前課題]前回授業で提示されたテーマについて調べてくる  | 
              
| 5 | 
                  家族の発達①家族の誕生と発達 [事前課題]前回授業で提示されたテーマについて調べてくる  | 
              
| 6 | 
                  家族の発達②子供と家族 [事前課題]前回授業で提示されたテーマについて調べてくる  | 
              
| 7 | 
                  家族の発達③高齢者と家族 [事前課題]前回授業で提示されたテーマについて調べてくる  | 
              
| 8 | 
                  家族療法の基礎 [事前課題]システムズアプローチによる家族療法について調べて、第2回のビデオ内容について気づいたことを箇条書きにしてくること。  | 
              
| 9 | 
                  家族への援助①夫婦 [事前課題]最近の新聞から、夫婦における課題を1つ探し、その切抜きと家族心理学から考察できることを記載して提出すること(学科前提出ボックスに前日まで)  | 
              
| 10 | 
                  家族への援助②子育て [事前課題]最近の新聞から、子育てにおける課題を1つ探し、その切抜きと家族心理学から考察できることを記載して提出すること(学科前提出ボックスに前日まで)  | 
              
| 11 | 
                  家族への援助③喪失 [事前課題]キューブラー=ロスの理論について調べてくる  | 
              
| 12 | 
                  家族への援助④DV [事前課題]前回提示されたテーマについて調べてくる  | 
              
| 13 | 
                  家族への援助⑤介護 [事前課題]最近の新聞から、介護における課題を1つ探し、その切抜きと家族心理学から考察できることを記載して提出すること(学科前提出ボックスに前日まで)  | 
              
| 14 | 到達度の確認 | 
| 15 | まとめ | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 中釜洋子 野末武義 布柴靖枝 無藤清子 『家族心理学―家族システムの発達と臨床的援助』 有斐閣 2008年 第1版 | 
              
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、平常点(10%)、レポート(20%)、授業内テスト(20%) 出席が良くてもテストの得点が不良の場合,単位を取得できない。  | 
              
| オフィスアワー | 木曜日3限 |