応用研究８

授業テーマ	草双紙の挿絵を読む
授業のねらい・到達目標	草双紙はほぼすべての紙面に挿絵がある。物語伝達において挿絵が果たす役割について、作品に即して考察する。
授業の方法	講義形式と演習形式の併用
事前学修・事後学修，授業計画コメント	第1回は授業計画欄を参照。第2～15回は以下の通り。【事前学修】毎回、一つの作品を取り上げて論じる。指示されたテキストを読んでおくこと。【事後学修】授業で取り上げた作品における挿絵の機能・効果について整理し、特に第3回以降は、それまでに読んだ作品との共通点や相違点について考察すること。また、草双紙以外の絵入り文芸（近世の小説、近現代の絵本・マンガ等）との比較も積極的に行うこと。

授業計画
1	ガイダンス草双紙概説【事前学修】「草双紙」とはどのようなジャンルか、文学辞典類で調べておく。【事後学修】授業で紹介された先行研究を読み、理解を深める。
2	『桃太郎昔語』
3	『はちかつきひめ』
4	『ばけ物よめ入』
5	『鐘名道成寺根元記』
6	『五衰殿熊野本地』
7	『浮世楽助一盃夢』
8	『歌徳明石潟朗天草紙』
9	『現金かけねなし釣竿の由来』
10	『七小まち』
11	『筆累絹川堤』
12	『化物大江山』
13	『無益委記』
14	『時花兮鶸茶曾我』
15	『一流万金談』