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授業テーマ	アメリカ文学を読む
授業のねらい・到達目標	英語文学作品の読解力および批評力を高めることを目標とします。
授業の方法	グループ・プレゼンテーション形式による発表、およびクラス・ディスカッションにより進めてゆきます。また、学期末にはレポートを提出してもらいます。
履修条件	申し込み制
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業を活発な意見交換の場とするため、学生は授業までにテクストをよく読み、質問やコメントを用意しておくこと。そして、必要に応じて十分に復習すること。

授業計画
1	ガイダンス
2	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 1, 2　＜準備：テクストの精読＞
3	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 3, 4　＜準備：テクストの精読＞
4	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 5, 6　＜準備：テクストの精読＞
5	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 7, 8　＜準備：テクストの精読＞
6	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 9, 10　＜準備：テクストの精読＞
7	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 11, 12　＜準備：テクストの精読＞
8	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 13, 14　＜準備：テクストの精読＞
9	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 15, 16　＜準備：テクストの精読＞
10	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 17, 18　＜準備：テクストの精読＞
11	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 19, 20　＜準備：テクストの精読＞
12	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 21, 22　＜準備：テクストの精読＞
13	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 23, 24　＜準備：テクストの精読＞
14	レポート作成
15	J. D. Salinger, 'The Catcher in the Rye' Chapter 25, 26　＜準備：テクストの精読＞レポート提出

その他
教科書	J. D. Salinger, The Catcher in the Rye, Little Brown
参考書	英語辞典、その他の事典や辞典など
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(40%)、プレゼンテーション(30%) 毎回出席することを前提として評価します。
オフィスアワー	基本的に月水木の授業外の時間に7号館3階7320堀切研究室で応対します。