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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	英語３（再）
教員名	廣田純子
単位数	1	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標	「英語3(再)｣は、｢英語3｣の再履修者向けの授業です。英語運用能力を補強するために、この授業では特に「読む」（「書く」）ことを中心に行います。英語で書かれた文章を正確に読むために、文法や語法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法	基礎的な英語力をつけることを重視します。英語で書かれた文章を正確に読むためには、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。単に英語を日本語のそれに置き換えるのではなく、その文章の意味を正確に理解することを重視します。また、語彙力の強化にも力を入れます。
履修条件	・以下の条件を満たす2年生以上の学生　(1) 過去に「英語3」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。　(2) 本年度「英語3」を履修登録していない。　(3) 英文学科以外の学生・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。「英語4(再)」の受講希望者は後期の初回授業時の人数調整の後、履修登録をすること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業の予習は必須です。テキストや配布プリントの教員が指定した部分を、辞書を用いて読んできてください。またテキストの練習問題なども宿題とします。授業は、学生が発表したりや教員が解説したりするのための時間とします。

授業計画
1	授業の説明とUnit 6のイントロダクション　 [準備] テキストのP.101、103の問題を解いておく。分からない単語や表現は辞書で調べておく。
2	Unit 6: Readingと読解　 [準備] テキストのP.104のarticleを読んで、P.105〜108の問題を解いておく。
3	Unit 6: Readingと文法・語法の確認　 [準備] テキストのP.109のarticleを読んで、P.110〜112の問題を解いておく。
4	Unit 6: Writing -従位接続詞を使った文の確認とパラグラフライティングについて-　 [準備] テキストのP.113〜115の問題を解いておく。
5	Unit 6: Writing -パラグラフの書き方-　 [準備]テキストのP.116〜118の問題を解いておく。
6	Unit 7: Readingと読解　 [準備] テキストのP.124のarticleを読んで、P.123〜1128の問題を解いておく。
7	Unit 7: Readingと文法・語法の確認（前置詞）　 [準備] テキストのP.129〜133の問題を解いておく。
8	Unit 7: Writing -サポーティング・センテンスについて-　 [準備] テキストのP.134〜138の問題を解いておく。
9	Unit 7: Writing -実際にパラグラフを書いてみよう- [準備] 音楽が人に与える影響について、自分の意見を書いてくる。
10	Unit 8: Readingと読解　 [準備] テキストのP.144〜145のarticleを読んで、P.143〜148の問題を解いておく。
11	Unit 8: Readingと文法・語法の確認（慣用表現について）　 [準備] テキストのP.150〜151のarticleを読んで、P.149〜153の問題を解いておく。
12	Unit 8: Writing -コンクルーディング・センテンスについて-　 [準備] テキストのP.154〜157の問題を解いておく。
13	Unit 8: Writing -Do you think it's Ok to lie online?-　 [準備] テキストのP.158〜160に従って、自分でパラグラクを書いておく。
14	これまでの学習内容の確認　 [準備] これまで学習したことを復習しておく。
15	Unit6〜8に関連するarticleを読む　 [準備] 教員が事前に配布するarticleを読んでおく。

その他
教科書	Sarah Lynn, Q: Skills for Success 1B Reading and Writing, Oxford University Press, 2013, 1 edition ISBN: 978-0-19-476055-3
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(20%)、授業内テスト(50%)
オフィスアワー	出講日：金曜の3、4時限のみ場所：非常勤講師控え室