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科目名 平成28年度入学者 |
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科目名 平成27年度以前入学者 |
英語2(再) | ||||
教員名 | 塚田 英博 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュ二ケーション |
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授業のねらい・到達目標 | 「英語2(再)」は「英語2」の再履修者向けのクラスで、日本人教員が担当しますが、「英語2」と同様に聞く・話すための基礎的なコミュニケーション能力を向上させることをねらいとします。 |
授業の方法 | 「英語2(再)」は日本人教員が担当し、基礎的な英語力をつけることを重視します。 |
履修条件 | ・以下の条件を満たす2年生以上の学生 (1) 過去に「英語2」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。 (2) 本年度「英語2」を履修登録していない。 (3) 英文学科以外の学生 ・後期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回次回行う項目に関して告知しますので、事前学習をし、授業終了後には授業中に聞き取れなかった項目、発話英文の項目を復習してください。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | 英語表現:別れの際の挨拶 |
3 | 英語表現:依頼する |
4 | 英語表現:反論する |
5 | 英語表現:困惑を示す |
6 | 英語表現:聞き返す |
7 | 英語表現:希望を伝える |
8 | 英語表現:驚きを示す |
9 | 英語表現:確認する |
10 | 学習内容の整理 |
11 | 英語表現:提案する |
12 | 英語表現:意思・予定を述べる |
13 | 学習内容の総整理 |
14 | 発話とディクテーション向上のためのスキルの分析 |
15 | 補足と総括 |
その他 | |
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教科書 | 『『プラダを着た悪魔』で学ぶコミュニケーション英語』 松柏社 2016年 第初版 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、レポート(30%)、授業内テスト(50%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |