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| 科目名 平成28年度入学者  | 
                ********* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者  | 
                ドイツ文学史講義1 | ||||
| 教員名 | 関口 なほ子 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | ドイツ文学史とはなにか。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 18~19世紀前半の代表的なドイツ文学作品を取り上げ、個々の作品から時代背景や思想的特徴を考察し、文学史の基本的な概念を学ぶ。 | 
| 授業の方法 | 講義形式+受講生による意見交換 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回授業で扱うテーマを呈示します。また必要に応じて資料を配付しますので、該当箇所を読んでおくこと。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス・アンケート調査 | 
| 2 | 文学史記述の伝統について | 
| 3 | 
                  近代以前の文学について 参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 4 | 
                  近代文学概観 参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 5 | 
                  啓蒙主義(1)理性とは 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 6 | 
                  啓蒙主義(2)理性と反理性の調和は可能か 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 7 | 
                  シュトゥルム・ウント・ドラング(1)社会的背景 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 8 | 
                  シュトゥルム・ウント・ドラング(2)感情の文学とは 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 9 | 
                  シュトゥルム・ウント・ドラング(3)感情と理性の調和がめざすもの 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 10 | 
                  古典主義とロマン主義のあいだ:18世紀の文学図 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 11 | 
                  ヘルダーリンの場合 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 12 | 
                  クライストの場合 配付資料・参考書該当箇所を読んでおくこと  | 
              
| 13 | 授業内テスト・解説・課題学習の呈示 | 
| 14 | 課題学習 | 
| 15 | 前期総括 | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし | 
| 参考書 | 手塚富雄 神品芳夫 『増補ドイツ文学案内』 岩波書店 2001年 保坂一夫 『ドイツ文学』 自由国民社 2009年 第1版 岩村行雄、他 『ドイツ文学史』 東京大学出版会  | 
              
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(70%)、授業参画度(30%) | 
              
| オフィスアワー | 授業前・後随時、2号館7階ドイツ文学科研究室(事前にアポを取ってください)。 |