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| 科目名 平成28年度入学者 |
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|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
ドイツ文化演習4 | ||||
| 教員名 | 米井 巌 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 語彙を増やし、慣用表現を学び、テキストを「利用して」楽しむ。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | Wortschatzarbeit(語彙を増やすための作業)を中心とする。授業では、「基礎語彙」を「実際に運用できるレベル」に肉付けしていくことを目指し、そのためにいろいろなタイプのドイツ語に触れるべく、教科書は用いず、すべてプリント教材とする。 |
| 授業の方法 | 基礎語彙から複合語彙へ知識を拡大すると共に、テキストを(精読でなく)短時間に概括的に把握するための「globalな読み方」の練習を行う。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 様々なテーマで語彙を増やすことを目的としているので、授業で学んだ語彙、それらの用法についてはできるだけ授業以外の場面でも「使用する」ということを通して身に付けるよう努力をすることが、この授業から何かを得るための条件となります。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 授業のガイダンス |
| 2 | テキスト演習1:家族の紹介・人生の流れ |
| 3 | テキスト演習2:„Ich habe mit ..." - プライベート履歴 |
| 4 | テキスト演習3:Meine Zukunft - 詩を書く |
| 5 | テキスト演習4:パートナー探し 1 - 自己紹介 |
| 6 | テキスト演習5:パートナー探し 2 - 妥協できる人? |
| 7 | テキスト演習6:デート回数とキス |
| 8 | テキスト演習7:ドイツ的って? - アンケートを読む |
| 9 | テキスト演習8:日本的って? - アンケートを作る |
| 10 | テキスト演習9:アラビア人は口臭が好き? |
| 11 | テキスト演習10:君は「壁派?」「生け垣派?」 |
| 12 | テキスト演習11:終わりは„Zentralfriedhof" |
| 13 | あなたが作る「異文化テーマ」 |
| 14 | 課題自習 |
| 15 | 期末試験 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 教材はすべてプリント配布による |
| 参考書 | 必要に応じて紹介する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、平常点(30%)、授業参画度(20%) |
| オフィスアワー | 研究室・随時(原則要アポイントメント) |