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授業テーマ	ドイツ語圏の文化をテーマとするテクストを読み、読解力を養う。
授業のねらい・到達目標	接続法を含む中級レヴェルのテクストを読むことができるようになる。
授業の方法	発音、読章とその確認問題、文法説明と関連問題および聞き取り問題から構成されている各課を三回に分けて取り組む。
履修条件	履修条件ドイツ文学科の学生は除く。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習・復習をしておくこと。

授業計画
1	ガイダンス世界遺産紹介
2	Kapitel 5: Welterbe 分詞構文
3	Weltkulturerbe 受動態の基本
4	Welterbe 冠飾句
5	Kapitel 6: Deutschland, Land der Ideen Erfindungen
6	関係代名詞 Weltbekannte deutsche Produkte
7	Ein Bett für die Füße 不定詞句
8	Kapitel 7 : Es war einmal die DDR Der Mauerfall
9	接続法 Ostalgie
10	Wennの用法 In der Touristeninformation
11	Kapitel 8 : Rund um die Neunte Neue Musik, neue Malerei
12	Wieの基本的用法 Premiere in Japan
13	非人称熟語表現 Der Schlusschor als Hymne
14	まとめ
15	理解度の確認

その他
教科書	Ute Schmidt/ Mechthild Duppel-Takayama/ 三ッ石　裕子/ 和泉　雅人『ファウストとメフィストと学ぶドイツ文化８章　2,500円＋税』三修社 2016年
参考書	適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、平常点(20%)、授業参画度(20%) 平常点では予習・復習を重視する。
オフィスアワー	金曜日（昼休み）講師室