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授業テーマ	ドイツ語圏の文化をテーマとするテクストを読み、読解力を養う。
授業のねらい・到達目標	辞書を片手に、現在完了を含む文章を読むことができるようになる。
授業の方法	発音、読章とその確認問題、文法説明と関連問題および聞き取り問題から構成されている各課を三回に分けて取り組む。
履修条件	ドイツ文学科の学生は除く。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習・復習をしておくこと。

授業計画
1	ガイダンス　 Kapitel : 0
2	Kapitel 1 : Deutschland Reiseattraktionen
3	３・４格の前置詞　Flüsse　＆　Zahlen
4	Deutschland in Zahlen 比較表現の基本
5	Kapitel 2 : Reisen mit Zug und Fahrrad Reisen mit der Bahn
6	Uhrzeit 分離動詞と非分離動詞
7	Mit dem Fahrrad unterwegs
8	Kapitel 3 : Aus dem Märchenwald Märchen über Märchen
9	Wer bin ich? 話法の助動詞
10	Interview mit einer Unbekannten さまざまな接続詞
11	Kapitel 4 : Wien Blog aus Wien
12	形式主語esの用法
13	Ein Leserbrief von Salieri aus dem Himmel 理由の表現
14	まとめ
15	理解度の確認

その他
教科書	Ute Schmidt/ Mechthild Duppel-Takayama/ 三ッ石　裕子/ 和泉　雅人『ファウストとメフィストと学ぶドイツ文化８章　2,500円＋税』三修社 2016年
参考書	適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、平常点(30%)、授業参画度(10%) 平常点では予習・復習を重視する。
オフィスアワー	金曜日（昼休み）講師室