ドイツ語５

授業テーマ	基礎的な文法を身につけつつ、平易な生きたドイツ語の習得。
授業のねらい・到達目標	文法のみでなく、ドイツ語の総合的なコミュニケーション能力の養成。
授業の方法	受講者がテキスト及び配布されるプリントの問題を解いていく形で授業を進めていくので、予習が大切。理解度確認のための小テストも行う。DVDも活用していく。辞書必携。
履修条件	ドイツ文学科指定クラスの学生
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業終了時に、テキストにおける宿題を課す及び、毎回配布するプリントを予習すること

授業計画
1	ガイダンス発音
2	動詞の現在人称変化（１）会話練習　「出身はどこですか？」
3	自己紹介の練習　疑問文会話練習　「職業は何ですか？」
4	動詞の現在人称変化（２）並列の接続詞
5	定冠詞・不定詞・否定冠詞（１）会話練習　「何をプレゼントしますか？」
6	定冠詞・不定冠詞・否定冠詞（２）
7	名詞の複数形・人称代名詞（１）
8	名詞の複数形・人称代名詞（２）会話文・レシピ
9	不定冠詞類・定冠詞類（１）会話練習　「今日は日曜日です」
10	不定冠詞類・定冠詞類（２）
11	動詞の現在人称変化（３）会話練習　「趣味は何ですか？」
12	語法の助動詞・未来形（１）会話練習　「ジョギングをしたいです」
13	語法の助動詞・未来形（２）
14	授業内試験と解説
15	復習とまとめ

その他
教科書	新倉真矢子　亀ヶ谷昌秀　正木晶子　中野有希子『『ゲナウ！レーゼン』』第三書房 2016年
参考書	必要に応じて紹介する。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	授業終了後、本館２階の講師室にて20分間