TOEIC４

科目名平成28年度入学者	TOEIC４
科目名平成27年度以前入学者	TOEIC４
教員名	塚田英博
単位数	1	学年	1～4	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	TOEIC受験対策（目標スコア650点）
授業のねらい・到達目標	この授業では、問題演習は行いますが、問題を多くこなすことでスコア・アップを目指すのではなく、英語の特性の一つといえる、論理的思考を基盤にすることにより、英文の内容を見通しながらリスニングをし、リーディングを行えるよう訓練をしていきます。したがって、TOEIC英語を通して欧米の思考形式を身につけ、その知識をスコアに反映させることを目指します。
授業の方法	授業は、初めはゆっくり丁寧に進めますが、論理的思考形式を身に付けてもらいたい為、解答を導き出した根拠を学生一人一人に説明してもらいます。また、授業の始めに小テストを行い、これにより出欠席を確認しますので、遅刻はしないようにして下さい。
履修条件	・TOEIC650点以上あるいは650点に近いスコアを取得していないこと。・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。・後期のみの受講希望者も必ず「前期」の初回授業に参加し、履修の許可を得た上で、後期に履修登録をすること。前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。・学期中に必ず一度はTOEIC公開テストあるいは文理学部主催のTOEIC団体テストを受験し、結果を報告すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回小テスト（英単語、リスニング・リーディング）を行いますので、必ず準備を行ってください。また毎回次回の予習範囲は告知するので、予習をし、授業後は復習をして下さい。

授業計画
1	ガイダンス
2	TOEICテストの概要（演習と解説を含む）
3	演習（小テストを含む）と解説（１）
4	演習（小テストを含む）と解説（２）
5	演習（小テストを含む）と解説（３）
6	演習（小テストを含む）と解説（４）
7	演習（小テストを含む）と解説（５）
8	演習（小テストを含む）と解説（６）
9	演習（小テストを含む）と解説（７）
10	演習（小テストを含む）と解説（８）
11	演習（小テストを含む）と解説（９）
12	演習（小テストを含む）と解説（１０）
13	学習内容の整理
14	TOEIC問題の傾向に関する分析
15	補足と総括

その他
教科書	『THE TOEIC TEST TRAINER Target 650 Revised Edition』 CENGAGE Learning 2016年第初版『聞いて覚える英単語　キクタン　TOEIC　Test　Score800』アルク前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合は、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないで下さい。
成績評価の方法及び基準	平常点(10%)、授業内テスト(60%)、今年度のTOEICスコア(30%)
オフィスアワー	本授業終了後、本館2F講師室にて20分間