フランス語３

授業テーマ	全くの初心者に向けたフランス語の文法入門
授業のねらい・到達目標	全くフランス語を知らないところから、フランス語のイメージをなるべく早くつかみ、仕組みと音の基礎を理解する。
授業の方法	文法解説の後、練習問題で確実にする。その文法事項を習得するとどのようなことを表現できるのか確認し、フランス語を聞き取る・フランス語で書く、という作業に広げていく。適宜小テストを行います。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	なるべく早く綴り字と発音の関係を覚えると、その後の学習が格段にスムーズになります。初めが肝心です。また、教科書付属のＣＤ、ラジオ、インターネット、映画など、フランス語の音に触れる機会を多く持つことも大切です。

授業計画
1	ガイダンス
2	アルファベ、綴り字記号、綴り字と発音
3	名詞の性・数、冠詞（不定冠詞、定冠詞、部分冠詞）、提示の表現（１）
4	主語人称代名詞、動詞être,avoirの直説法現在、提示の表現（２）
5	-er動詞・-ir動詞の直説法現在、形容詞の性と数、形容詞の位置
6	否定形、不規則動詞attendre, partirの直説法現在
7	疑問形、所有形容詞、不規則動詞prendre, faireの直説法現在
8	指示形容詞、形容詞の特殊な形、不規則動詞acheter, préférerの直説法現在
9	allre, venirの直説法現在、近接未来、近接過去、定冠詞の縮約、不規則動詞vouloir, pouvoirの直説法現在
10	疑問代名詞、、疑問副詞、不規則動詞connaître, savoirの直説法現在
11	疑問形容詞、比較級と最上級、不規則動詞commencer, voirの直説法現在
12	命令法、非人称構文、不規則動詞dire, mangerの直説法現在
13	到達度の確認
14	やさしいフランス語文についての課題
15	まとめと補足

その他
教科書	小野ゆり子、村松マリ=エマニュエル『マ・グラメール（改訂版）』白水社 2011年第1版
参考書	授業時に指示します。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	本館2階講師室にて、木曜日の14時30分～18時の間の、授業時間外。