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心理調査法実習２
| 科目名 | 心理調査法実習２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 旧カリキュラム名 | 心理調査法実習２ | ||||
| 教員名 | 羽生 和紀 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 心理学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 質問紙を使った調査・実験を準備し、データを収集し、分析する能力の基礎を習得する。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 心理調査に関するさまざまな実際的方法や理論を学習し、実際に行うことで習得をはかる。 |
| 授業の方法 | 講義と実習を平行して行う。実習に関しては各種のコンピュータープログラムを用いるので、あわせてそれらの説明や実習も行っていく。実際の調査は少人数のグループを作り実施していく。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 統計処理にフリーソフトのRを使用するので、自分のPCにインストールし、授業の中で学習、作成したRのプログラムを、授業後に必ず復習し、習得できるよう努力すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 心理尺度作成：グループとテーマの決定（１） |
| 3 | 心理尺度作成：グループとテーマの決定（２） |
| 4 | 心理尺度作成：項目の作成（１） |
| 5 | 心理尺度作成：項目の作成（２） |
| 6 | 予備調査と項目分析（１） |
| 7 | 予備調査と項目分析（２） |
| 8 | 本調査質問紙の作成と印刷・製本 |
| 9 | 本調査実施 |
| 10 | 本調査データの分析とプレゼンテーションの作成（１） |
| 11 | 本調査データの分析とプレゼンテーションの作成（２） |
| 12 | 本調査データの分析とプレゼンテーションの作成（３） |
| 13 | 結果のプレゼンテーション |
| 14 | プレゼンテーションの修正や全体の復習 |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 鎌原雅彦ら 『心理学マニュアル 質問紙法』 北大路書房 1998年 第1版 |
| 参考書 | 山田剛史・村澤武俊・村井潤一郎 『Rによるやさしい統計学』 オーム社 2008年 第1版 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業参画度(50%)、発表(30%) |
| オフィスアワー | 水 1230-1300 |