社会学概論１

授業テーマ	社会学の基本的な考え方と概念を身につける。
授業のねらい・到達目標	社会学の基本的な考え方と概念を、社会学を初めて学ぶ学生が無理なく理解し、さらに専門性を高めることを目指す。専門性を保ちつつ、教員や公務員などに求められる社会学の基礎知識を示す。
授業の方法	講義形式
履修条件	主に教職コース履修者
事前学修・事後学修，授業計画コメント	専門用語に慣れるため、授業前に教科書を予習しておくことが望ましい。

授業計画
1	ガイダンス
2	社会学とは何か ―― 社会学的分析のケーススタディ
3	社会学的分析の視角と方法 ―― 社会学的分析のケーススタディ
4	社会とは何か ―― 近代社会と社会学の誕生
5	社会学と社会 ―― ミクロ社会とマクロ社会
6	行為の基本構造 ―― 何が人を動かすのか
7	相互行為と社会関係 ―― ヒトと人の間で
8	地位と役割 ―― 自分はいったい何者か
9	中間のまとめと小テスト
10	文化と社会規範 ―― 社会に秩序をもたらすもの
11	逸脱行動論 ―― 「ふつう」とは何か
12	レイベリング論とスティグマ論 ―― 社会的なレッテルの意味
13	要点の確認（１）
14	要点の確認（２）
15	総括

その他
教科書	夏刈康男・松岡雅裕・杉谷武信・木下征彦『行為、構造、文化の社会学』学文社 2011年第1版
参考書	適宜指示する。
成績評価の方法及び基準	試験(70%)、平常点(20%)、授業内テスト(10%) 平常点には、出席点・小レポート等を含む。
オフィスアワー	適宜指示する。