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| 科目名 | 演劇論 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 元氏 久美子 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 総合教育科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | シェイクスピア作品を通して演劇について学び、考える。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 2014年はシェイクスピア(1564-1616)生誕450年の記念の年であり、2016年は没後400年にあたる。この約400年前の英国の劇作家が古今東西の演劇に与える影響は驚くべきものである。日本においても近年、『間違いの狂言』(2001)、『NINAGAWA十二夜』(2005)、『不破留寿之太夫(ふぁるすのたいふ)』(2014)などシェイクスピア作品が日本の古典芸能と結びついた例も多い。本授業前半では日本の古典芸能を後半ではシェイクスピアの代表的作品『ハムレット』、『ロミオとジュリエット』、日本を代表する演出家蜷川幸雄の舞台を取り上げる。シェイクスピア作品を通して、演劇について学び、考え、演劇に関する基本的な知識を得ることを目標とする。 |
| 授業の方法 | 講義形式が中心となる。理解を深めるために映像を活用する。学生には毎回授業で扱った内容に対するコメントを求める。 |
| 履修条件 | なし |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業で取り上げるシェイクスピア作品は事前に読んでおくことが望ましい。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業の進め方、評価方法などについての説明)、シェイクスピアについてなど。 |
| 2 | 演劇とは―シェイクスピアが語る演劇論- |
| 3 | シェイクスピアと歌舞伎、Twelfth Nightと『NINAGAWA十二夜』第1回 |
| 4 | シェイクスピアと歌舞伎、Twelfth Nightと『NINAGAWA十二夜』第2回 |
| 5 | シェイクスピアと狂言、The Comedy of Errorsと『間違いの狂言』 |
| 6 | シェイクスピアと文楽、The Merry Wives of Windsorと『不破留寿之太夫』 |
| 7 | Hamlet 第1回 イントロダクション |
| 8 | Hamlet 第2回 "To be, or not to be" (Act III. Sc. 1)について |
| 9 | Hamlet 第3回 様々な舞台、映像作品の比較 |
| 10 | Romeo and Juliet 第1回 イントロダクション |
| 11 | Romeo and Juliet 第2回 様々な舞台、映像作品の比較 |
| 12 | 演出家蜷川幸雄と彩の国シェイクスピア・シリーズ |
| 13 | 理解度の確認(1) |
| 14 | 理解度の確認(2) |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 参考書 | ウィリアム・シェイクスピア 『十二夜』 白水社他 ウィリアム・シェイクスピア 『間違いの喜劇』 白水社他 ウィリアム・シェイクスピア 『ウィンザーの陽気な女房たち』 白水社他 ウィリアム・シェイクスピア 『ハムレット』 白水社他 ウィリアム・シェイクスピア 『ロミオとジュリエット』 白水社他 シェイクスピア作品はどの出版社のものでも可。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(50%)、レポート(50%) 平常点には授業態度、コメントなどを含む。 全授業回数の3分の2以上の出席がない場合は単位を認定しない。 |
| オフィスアワー | 木曜日昼休み(12:30~13:00)本館2階講師室 |
| 備考 | 学期中に実際の舞台(授業でも紹介する)を観に行くことが望ましい。 |