テーマ研究２

科目名	テーマ研究２
教員名	鈴木　晴彦
単位数	2	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	国文学科
学期	後期	履修区分	必修

授業テーマ	名筆から書の面白さを学び、そして書学を考える
授業のねらい・到達目標	古今東西、文字の成立しないところに、文化・芸術の発達をみることはない。では、独自に文字の成立をみない日本は、どのような状況にあったのか。いうまでもなく、日本は漢字に依存しながらも、新たに仮名文字を創りだし、多種多様で高度な文化・芸術を築きあげてきた。では、漢字仮名交りでつづられる日本語表記は、一体いつごろから行われ始めたのか。この授業では、漢字とともに仮名がつづられ始めたころの名筆を取りあげ、その名筆の書としての文化・芸術的な面白さを学びつつ、書学とは何かについて考えたい。
授業の方法	まずは平安末期までの名筆作品を鑑賞しつつ、大学での基礎的な書学研究の方法論について、できるだけ具体的にわかりやすく説明する。そのうえで、各自が興味のあるテーマを見つけ出し、そのテーマにしたがってレポートを作成し、発表するスタイルで授業を進める。ただし、テーマが提出された後、グループ発表になる場合もある。また、美術館や博物館などでテーマに関係する企画展が行われている場合、必要に応じて実地の見学に行くこともある。
履修条件	クラス指定がある。

授業計画
1	ガイダンス（書学とは何か）
2	書学を研究するには、何が必要か
3	名筆鑑賞とその解説１
4	名筆鑑賞とその解説２
5	名筆鑑賞とその解説３
6	名筆鑑賞とその解説４
7	テーマの選定と分担の決定
8	発表とディスカッション１
9	発表とディスカッション２
10	発表とディスカッション３
11	発表とディスカッション４
12	発表とディスカッション５
13	発表とディスカッション６
14	発表とディスカッション７
15	発表とディスカッション８

その他
教科書	全国大学書道学会『書の古典と理論』光村図書 2013年第3版
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業参画度(30%)、発表成果点(50%)
オフィスアワー	水・木・金の出講日に研究室にて随時。