東洋史特講６

授業テーマ	史料から見る西アジア・イスラーム社会
授業のねらい・到達目標	歴史研究において、もっとも重要なものが史料（歴史資料）です。ある地域・時代の歴史を研究しようとする時、「その地域・時代にはどのような史料があるのか？」という知識が必須とされます。ある地域・時代にはどのような史料が残されているのか。それは、その地域・時代の社会・文化・制度によって異なってきます。言い換えれば、史料とは、その地域・時代の社会・文化を映す鏡でもあるのです。　７世紀、アラビア半島おけるイスラームの成立以降の西アジア史の史料群も、聖典『クルアーン』の言語と世界観、イスラーム法、と統治の正当性と国家論、学術と文学、技術・工芸など、イスラームに基づく制度・文化の深い影響を受けつつ形成されてきました。本講義では、イスラーム期西アジア史研究の基礎となる歴史資料について、どのような史料があるのかを基礎から学びながら、それの史料のなりたちに反映された、西アジアの社会・文化・制度のありかたを探っていきます。
授業の方法	講義形式で行います。毎回、感想をコメントシートで提出してもらいます。

授業計画
1	ガイダンス
2	イスラーム生誕：聖典『クルアーン』とアラビア語
3	イスラーム文化の発達とイスラーム諸学の形成：イスラーム諸学文献
4	イスラーム法とウラマー（知識人たち）の活動：ハディース、法学書、人名事典
5	歴史学と歴史書：歴史学の登場と一神教イスラームの歴史観
6	歴史学と歴史書：イスラーム的諸民族史の形成
7	イスラーム法廷と裁判官：法廷文書史料
8	勅令と書簡：行政文書と書記術の指南書
9	税制と財務：財務帳簿と簿記術
10	詩と文学：イスラーム圏の言語と文学
11	詩と文学：歴史資料としての文学
12	貨幣：お金が語る国家と経済
13	建築：イスラームの都市社会
14	美術：書物を彩った絵画芸術
15	まとめ

その他
参考書	毎回、関連する参考文献（先行研究・史料）を紹介します。
成績評価の方法及び基準	レポート(60%)、コメントシートの提出(40%) 学期末に、自分が関心を持つ史料を選んで研究し、研究レポートを提出して貰います。レポートの書き方・分量・提出期限については、初回ガイダンス時に説明します。
オフィスアワー	授業終了後に質問を受けつけます。