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芸術分析の社会学
| 科目名 | 芸術分析の社会学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 吉澤 弥生 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2～4 | 開講区分 |
文理学部
（他学部生相互履修可） |
| 科目群 | 社会学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 現代のさまざまな芸術／表現の諸相を社会学的に分析する。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 現在、美術館の中に収まっていた「芸術」が、さまざまな社会的領域に浸透している。とくに21世紀に入ると、さまざまな政策のもとで「アートプロジェクト」と呼ばれる参加型の表現が急速に各地に広がった。本講義ではそうした表現行為が生産され受容される社会過程を包括的に考察することを目指す。 |
| 授業の方法 | 講義形式。適宜映像資料を用いる。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 授業紹介 |
| 2 | 作品からアートプロジェクトへ |
| 3 | 文化政策の進展 |
| 4 | アートとまちづくり（1）「大地の芸術祭」 |
| 5 | アートとまちづくり（2）横浜の事例 |
| 6 | アートとまちづくり（3）大阪の事例 |
| 7 | アートとソーシャル・インクルージョン |
| 8 | ストリートの表現 |
| 9 | 制度とオルタナティブ |
| 10 | 芸術社会学（1）作品分析の手法 |
| 11 | 芸術社会学（2）アートプロジェクトの記録と調査 |
| 12 | 震災とアート（1）「以後」のアート |
| 13 | 震災とアート（2）「プロジェクトFUKUSHIMA!」 |
| 14 | 課題学習 |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 吉澤弥生 『芸術は社会を変えるか —文化生産の社会学からの接近』 青弓社 2011年 |
| 参考書 | 熊倉純子監修 『アートプロジェクト —芸術と共創する社会』 水曜社 2014年 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(70%)、授業参画度(30%) 期末レポート70％＋授業参画度（リアクションペーパー）30％で評価する。 |
| オフィスアワー | 開講時に指示する。 |