古典文学基礎研究２

授業テーマ	高等学校「国語」の教科書で教材化された上代文学を考える
授業のねらい・到達目標	高等学校「国語」の教科書で教材化された万葉歌は、必ずしも現在の研究水準を反映したものではない。むしろ、古い常識に基づくステレオ・タイプだと言った方がよい。この授業では、『万葉集』ばかりでなく、『古事記』をも含めて、それらがどのように教材化されているのかを検討する。そして、それを通して、若い人たちに対してどのように古典を教えたらいいのかを考えてみたいと思う。
授業の方法	講義形式で概説もするが、受講生の報告を中心に進める。報告の時は、必ず資料を用意すること。なお、シラバスは受講者数が不明の時に作成したものなので、受講者数に応じて適宜変更することもある。

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、レポート(50%)
オフィスアワー	月・木・金。具体的な時間については、開講時に伝える。