心理統計法２

授業テーマ	推論統計の基礎を学ぶ
授業のねらい・到達目標	心理学的研究で収集される限られたデータに基づいて、その研究が視野においていた一般的な特徴や傾向を推測し、判断を導く技術を習得する。
授業の方法	教科書に準拠して講義を行う。毎回、教科書を予習し、練習問題を解いてくることを求める。例題を解くときや、授業内で問題を解くときには実際の計算をする必要があるので、ルートが計算できる電卓を持参すること。
履修条件	特になしだが，あらかじめ心理統計法1の内容の理解は必要になる。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業の進行に従って、教科書の該当部分を必ず読んでおくこと。また、授業後に、講義の内容に該当する、教科書の練習問題を解いておくこと。

授業計画
1	ガイダンス
2	母集団と標本
3	統計的仮説の検定と区間推定（１）
4	統計的仮説の検定と区間推定（２）
5	２つの平均値の差の推定と区間推定（１）
6	２つの平均値の差の推定と区間推定（２）
7	分散分析入門：１要因の場合（１）
8	分散分析入門：１要因の場合（２）
9	より複雑な分散分析：要因計画（１）
10	より複雑な分散分析：要因計画（２）
11	カイ２乗検定
12	ピアソンのｒの検定とさまざまな相関係数
13	学習内容の整理
14	統計的推論における基本的概念の整理・最終理解のための課題学習
15	まとめ