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| 科目名 | 英語リスニング1 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 旧カリキュラム名 | 英語リスニング1 | ||||
| 教員名 | 齋藤 幸子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | イラストや写真問題などのTOEICテ対策用のテキストを使用してス、段階的にリスニングの基礎力を身につける。さらに、授業の隔週に各Unitのリスニング小テストをして、リスニング力の向上を図る |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 短めの会話を聞き取ることができるリスニング力を目指す。 |
| 授業の方法 | 必ず予習をしてあることを前提として、授業を進める。リスニング力は聞けば聞くほど高まるので、当然、授業後、その日の内に復習することを勧める。授業ではCDラジカセを使用する |
| 履修条件 | ・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。 ・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をするので、初回の授業に必ず出席すること。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | リスニング力向上授業ガイダンス |
| 2 | Unit 1 Ramen Revolutionn (1) |
| 3 |
Unit 1 Ramen Revolutionn (2) 小テスト |
| 4 | Unit 2 Top Twirler (1) |
| 5 |
Unit 2 Top Twirler (2) 小テスト |
| 6 | Unit 3 Hope for the Future (1) |
| 7 |
Unit 3 Hope for the Future (2) 小テスト |
| 8 | Unit 4 How to Beat the Heat (1) |
| 9 |
Unit 4 How to Beat the Heat (2) 小テスト |
| 10 | Unit 5 Party, Brazilian-style (1) |
| 11 |
Unit 5 Party, Brazilian-style (2) 小テスト |
| 12 | Unit 6 Smart Phones, Smart Kids (1) |
| 13 |
Unit 6 Smart Phones, Smart Kids (2) 小テスト |
| 14 | 総合復習 |
| 15 | 期末テスト+終了後テストの解説 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 山崎達朗、Stella M. Yamazaki 『What's on Japan 8ーNHKEnglishNews Storiesー』 金星堂 2014年 第初版 受講希望者が定員を超えた場合は、第1回目の授業で人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないで下さい。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、平常点(10%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(10%) |
| オフィスアワー | 毎週木曜日12時30分~13時 |