東洋史ゼミナール２

授業テーマ	西南アジア史、イスラーム史
授業のねらい・到達目標	前期「東洋史ゼミナール１」の成果（研究史・先行研究文献の調査）をもとに、卒業論文の具体的なテーマを定め、次年度の論文作成に向けて構想を練ってゆきます。
授業の方法	受講者各自が、自身の卒業論文で取り組みたいテーマについて研究構想発表を行い、それについて参加者全員で討論・批評し合います。討論を通して得た指摘・批判をもとに、各自の論文構想・研究計画をさらに具体的に練り上げてゆきます。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回、授業の最後に、その日の発表・討論に関する簡単なコメントを提出してもらいます（コメントは講師がとりまとめ、次の授業で発表します）。受講者は各自、自分が関心を持つテーマに関する研究史・先行研究について行った調査をもとに、研究文献や史料の有無などを考慮しつつ、卒業論文で取り組もうとする研究テーマを具体的に絞り込んでゆくことを目指します。

その他
参考書	参考書は、授業中に紹介します。
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、授業参画度(50%) 成績は、報告の内容、討論への参加、毎回のコメントから総合的に評価します。
オフィスアワー	授業時に通知します。