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考古学ゼミナール１
| 科目名 | 考古学ゼミナール１ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 旧カリキュラム名 | 考古学ゼミナール１ | ||||
| 教員名 | 浜田 晋介 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 史学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 考古資料の解釈論 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 各自の卒業論文を作成するための予備知識として、考古学資料の解釈を身に付けさせる。旧石器時代・縄文時代・弥生時代を基本的な対象とする。 |
| 授業の方法 | 与えられた課題に対して発表し、討論する。 |
| 履修条件 | 日本史基礎実習または考古学基礎実習（D群設置科目）を１単位以上修得していること。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 本ゼミは各自が執筆する卒業論文のテーマ、および内容を決定するための準備として位置づけ、各自の発表と他者の発表を通して知識を深めていくものとする。発表の課題については、事前に興味のあるテーマの研究の歴史（研究史）を調べることからはじめる。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス 考古学論文の捉え方 |
| 2 | 考古論文の内容 |
| 3 | 旧石器時代の石器製作論 |
| 4 | 縄文時代の土器の交流 |
| 5 | 縄文時代の石器の交流 |
| 6 | 縄文時代の集落の捉え方 |
| 7 | 縄文時代の生業の捉え方 |
| 8 | 縄文時代の集団関係の捉え方 |
| 9 | 弥生時代の土器・金属器について |
| 10 | 弥生時代の集落について |
| 11 | 弥生時代の生業について |
| 12 | 弥生時代の集団関係について |
| 13 | 自然環境論（縄文時代） |
| 14 | 自然環境論（弥生時代） |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(26%)、授業参画度(26%)、発表資料の提出(48%) 発表資料は内容も含む |
| オフィスアワー | 開講時に指示する |