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科目名 | 文章表現法(他教科用) | ||||
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教員名 | 笹生 美貴子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | コース科目 | ||||
学期 | 半期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 様々な文章表現を身につける。 |
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授業のねらい・到達目標 | 授業テーマにあるように様々な文章表現があることを知り、それらの特徴を理解することを主眼としている。その上で多岐にわたるジャンルの文章作成を実践していく方針をとることとする。それに加え、ビジネス文書や添え状についての基礎知識についてもふれていく。読み手のために最適な伝達方法を選択・実践できるようになることが、この授業の目標である。 |
授業の方法 | 文章作成に関する留意点や特徴について講義した後に、受講生個々に文章を作成させ提出してもらう。 |
履修条件 | 原則として、「国語」以外の教科の免許状を取得予定の学生および、免許状取得とは別に履修を希望する学生を対象とする。 《人数調整について》 (前期開講科目が第1希望の者)第1回目の授業時に人数調整を行う。4月16日(火)8時50分国文学科掲示板にて結果発表。 (後期開講科目が第1希望の者)第1回目の授業時に人数調整を行う。9月27日(金)8時50分国文学科掲示板にて結果発表。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | 自己紹介文を書く |
3 | 手紙の書き方(1) |
4 | 手紙の書き方(2) |
5 | ビジネス文書を作成する |
6 | 視聴覚資料を要約する |
7 | 会話印象力を高める |
8 | 小論文を書く(1) |
9 | 小論文を書く(2) |
10 | 小論文を添削する |
11 | 言葉の伝統について |
12 | エッセイを読む |
13 | エッセイを書く |
14 | 作品を批評する |
15 | まとめ |
その他 | |
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教科書 | 教科書は使用しない。授業時に随時プリントを配布する。 |
参考書 | 授業時に指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(50%)、レポート(20%)、授業参画度(30%) 期末にレポートを提出してもらう。 |
オフィスアワー | 授業終了後。 |