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科目名 | 地球システム科学調査研究法2 | ||||
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旧カリキュラム名 | (上記科目名は2008~2013年度入学者)「地球システム科学調査研究法2」(2004~2007年度入学者) | ||||
教員名 | 中尾 有利子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地球科学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 研究課題の設定と調査研究法の検討 |
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授業のねらい・到達目標 | 4年次の卒業テーマ研究を効果的に行うために必要な地球科学的知識、調査法、分析法、結果のまとめ方、発表の仕方および与えられた課題を解決するための手法を習得する。 プログラム「地球システム科学科」学習・教育目標「(B)地球環境と技術者倫理」(1)、「(D)専門技術」(2-14)、「(E)デザイン能力」(5-10)、「(F)コミュニケーション能力」(11-15)、「(G)自己啓発と継続的学習」(15)、「(H)実行力」(14)、「(I)現場主義」(1-3)に寄与する。※括弧内の数字は授業計画内の講義番号 |
授業の方法 | 地質科学の基本を身につける.講義とゼミ形式の輪読・室内実習を組み合わせて行う。 その他、関連して下記が行われる。 ・データ解析・野外調査実習など |
履修条件 | 地球システム科学科の地球システム科学調査研究法1・2履修要件を満たしていること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | ・前回に行なった内容のまとめを行なう。 ・下記の学科指定授業時間(必修)を付随する。 1 Geofestivalポスター展への参画とコアタイムでの発表・討論【3時間】 2 報告会における発表・討論・そのための準備(野外調査・データ解析を含む)や、 Geofestivalポスター展のための準備(討論・解析等)【18時間】 |
授業計画 | |
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1 | 打ち合わせ (授業計画検討,日程調整,安全上の注意) |
2 | 文献講読 (1) |
3 | 文献講読 (2) |
4 | 文献講読 (3) |
5 | 文献講読 (4) |
6 | 文献講読 (5) |
7 | 文献講読 (6) |
8 | 文献講読 (7) |
9 | 文献講読 (8) |
10 | 文献講読 (9) |
11 | 課題設定 |
12 | データ収集 |
13 | データ収集 |
14 | 解決方法提案 |
15 | まとめ |
その他 | |
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教科書 | 西村祐二郎ほか 『基礎地球科学』 朝倉書店 2010年 第2版 |
参考書 | 狩野謙一・村田明広 『構造地質学』 朝倉書店 1998年 第1版 丸山茂徳・磯崎行雄 『生命と地球の歴史』 岩波書店 1998年 第1版 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(60%)、授業内発表(40%) ・総合的に判断し60点以上を合格とする。 ・レポートにGeofestivalポスター展のポスターが含まれる。 <達成度評価基準> 〔個別項目〕 1.地質学に関わる調査法の基礎を習得している。(1-15) 2.与えられた課題についての文献調査結果をとりまとめ発表し、討論に参加することができる。(1-15) 〔共通項目〕 1.(専門知識)専門的な知識と技術および自然災害や環境問題など社会とのかかわりについて学習した。 2.(問題解決能力)地球科学にかかわる社会的な問題を解決する上で必要な基礎的能力を習得している。 3.(計画的実行)計画的に調査研究を実施した。 4.(継続的学習)課題を設定し解決方策を考えるための一連の学習を継続して行うことができる。 5.(伝達発表能力)調査研究成果を適切に発表できると同時に、発表に対する討論に参加できる。 ※括弧内の数字は授業計画内の講義番号 |
オフィスアワー | 随時 A306 |