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科目名 | 地理学課題研究2 | ||||
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教員名 | 落合 康浩 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地理学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 研究課題の設定と予備的調査 |
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授業のねらい・到達目標 | 各自が研究課題を設定し、文献・資料にもとづく検討を加えながら調査地域を選定する。その上で予備的な調査を行い、4年次の「卒業研究」で継続するに適した調査方針や調査内容を検討・整理する。 |
授業の方法 | 各自の研究課題や文献・資料の分析結果等について発表・討論する、ゼミナール形式の授業を行う。 |
授業計画 | |
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1 | 研究課題と調査地域の展望 |
2 | 研究課題に関する基礎的資料の分析と調査地域の検討① |
3 | 研究課題に関する基礎的資料の分析と調査地域の検討② |
4 | 研究課題に関する基礎的資料の分析と調査地域の検討③ |
5 | 調査地域に関する基本データの分析と検討① |
6 | 調査地域に関する基本データの分析と検討② |
7 | 調査地域に関する基本データの分析と検討③ |
8 | 調査地域に関する基本データの分析と検討④ |
9 | 予備的調査の結果報告と研究目的・調査方法の検討① |
10 | 予備的調査の結果報告と研究目的・調査方法の検討② |
11 | 予備的調査の結果報告と研究目的・調査方法の検討③ |
12 | 予備的調査の結果報告と研究目的・調査方法の検討④ |
13 | 研究の動向と調査地域の概要の整理① |
14 | 研究の動向と調査地域の概要の整理② |
15 | 研究の動向と調査地域の概要の整理③ |
その他 | |
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教科書 | 使用しない。 |
参考書 | 授業中に適宜紹介する。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(30%)、授業における口頭発表の内容、討論への参加状況(40%)、ゼミ活動への参加状況(30%) |
オフィスアワー | 開講時に伝える。 |
備考 | 学術研究発表会での発表を予定している。4年生との合同ゼミ(合宿を含む)も開催する。 |