地理情報システム（含実習）

授業テーマ	地理情報システム（GIS）の概念、理論および諸機能の実習
授業のねらい・到達目標	社会における諸分野で、GISを使用した空間分析がいかに有効であるかを理解するとともに、GISソフトウェアのArcGIS（ESRIジャパン株式会社）を使用した実習を通じて、GISを使用した空間分析の方法を習得する。
授業の方法	講義と実習
履修条件	開講時に学科で受講調整を行う。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業中に与える課題について、解答、あるいは作業をして、次回授業時までに提出すること。

授業計画
1	ガイダンス：地理情報とは何か、GISの概念と構成、地図とGIS、GISの利用
2	空間データの種類（数値地図、国土数値情報、基盤地図情報、電子国土基本図）と取得
3	ArcMapによる地図の表示、ツールの利用
4	地図レイヤの作成：ポイントレイヤの作成、属性表の編集作業、個別属性の表示、空間データの構造
5	統計地図の作成（１）：属性データの入力と結合、クラス分け法を用いた統計地図の作成、空間データの視覚化
6	統計地図の作成（２）：地図装飾（題目、凡例、方位、縮尺）、データのエキスポート
7	標高地図の作成
8	地図レイヤの処理（１）：ディゾルブ、クリップ、マージ
9	地図レイヤの処理（２）：座標変換、空間集計（検索）
10	GISの分析機能（１）：店舗の立地点とバッファによる商圏の作成
11	GISの分析機能（２）：面積按分による商圏人口の算出
12	GISの分析機能（３）：TINの作成、彩色表示
13	GISの分析機能（４）：地図画像の取得とデジタル化、ジオレファレンス、ArcSceneによる３次元表示
14	理解度の確認
15	総括

その他
教科書	高阪宏行・関根智子『GISを利用した社会・経済の空間分析（修正版）』古今書院 2007年第2版
成績評価の方法及び基準	試験(30%)、平常点(20%)、授業参画度(20%)、GIS技術の習得状況（授業内テストあり）(30%)
オフィスアワー	金曜日10時40分～12時