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科目名 | 心理学研究4 | ||||
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旧カリキュラム名 | 心理学特研2 | ||||
教員名 | 依田 麻子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 心理学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | ストレス測定法の理解と実践 |
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授業のねらい・到達目標 | 心理学研究3に引き続き、ストレス測定法の理解を深めると共に、実際にその測定を試みる。 |
授業の方法 | さまざまなストレス測定法を復習するとともに、実際にその測定をグループで実施する。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 測定方法に関する文献を収集し、予め理解を深めること。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | 研究テーマ・方法の設定 |
3 | 測定方法の理解 |
4 | 測定方法の選択 |
5 | 研究計画の作成 |
6 | 先行研究のまとめ |
7 | 先行研究のまとめ |
8 | 先行研究の報告 |
9 | 先行研究の報告 |
10 | ストレスの測定(1) |
11 | ストレスの測定(2) |
12 | ストレスの測定(3) |
13 | 測定結果の報告 |
14 | ストレス測定全般の整理 |
15 | 今後の展望 |
その他 | |
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教科書 | 授業中に資料を必要に応じて配布する. |
参考書 | 授業中に必要に応じて指示する. |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、レポート(40%)、授業参画度(30%) 授業への参加態度が評価に影響します. 遅刻,欠席は減点の対象となります. |
オフィスアワー | 水曜日15:20~16:20 本館5階H502 |