スポーツ実習１（テニス）

授業テーマ	基礎からのテニス
授業のねらい・到達目標	テニスに必要な要素となるラケットを扱う技術や、コーディネーションを学習し、各ストロークの基本打法を獲得するとともにゲームが楽しめるような授業を展開する。そのためには、スポーツ科学に基づいた多様な練習をしなければならない。またゲームを通してルール、マナー、テニスの文化などについて学習する。
授業の方法	前半は、あらゆるストロークを段階的に練習するともにラリーの練習を行う。後半は、ゲームを基にした練習、そしてゲームを楽しめるように進めていく。また、練習する方法としては、毎回デモンストレーションを行い、グループごとに学生中心に行わせる。ゲームを行う段階では，ゲームの仕方の説明後，学生には必ず審判を経験させることなど、フェアープレーの精神を育成することに留意する。
履修条件	後期「スポーツ実習２（テニス）」も履修すること。テニスプレーにふさわしいウエアーとテニスシューズを用意すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	次回の目標を提示するので、イメージトレーニングを心がけコンディションを整えて参加すること。

授業計画
1	ガイダンス、
2	簡単なラリーと多様なラリー
3	やさしいラリーと正しい打点の理解
4	グラウンドストローク基本：フォアハンドストローク
5	グラウンドストローク基本：バックハンドストローク
6	グラウンドストローク基本：フォアハンドとバックハンド（グリップの握り替え方とバックスイング）
7	グラウンドストローク基本：ラリーするための必要な要素（ボールの球質、準備、フィードバックなど）
8	ボレーの基本：フォアとバック
9	グラウンドストロークのラリの確認
10	サーブの基本：グリップとラケットの動きについて（投球する動作）ラリーのゲーム
11	サーブの基本：トスとバックスイングとコーディネーションサーブとリターン、ラリーそして得点
12	サーブの基本：バランスと打点についてゲームのながれを理解する
13	シングルスゲームに基づいた練習とゲーム
14	シングルスゲームを楽しむ
15	シングルスゲームを楽しむ

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(40%)