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科目名 | ドイツ語基礎演習4 | ||||
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旧カリキュラム名 | ドイツ語基礎演習4 | ||||
教員名 | 宮澤 義臣 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | ドイツ語で学問できるために! |
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授業のねらい・到達目標 | 1年時に学習したドイツ語に磨きをかけます。演習問題を繰り返しながら既習の文法事項を振り返ります。 さらに中級文法へ橋渡しをします。ドイツ語を使える楽しさを体験していきましょう。 3年生へ進級してゼミや卒業研究でドイツ語の文献を読みこなせるように,またドイツ語のレジュメを書けるように高度なドイツ語能力を身につけます。 |
授業の方法 | 1.授業前半では出席者に質問しつつ文法事項を振り返ります。 2.授業後半では演習問題を解きながら,既習の文法を完全なものにします。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 独和辞典を必ずお持ちください。 文法事項や変化語尾に自信のない人は1年時に学んだ信頼できる教科書や参考書を持参されるようお勧めします。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス,ウォーミングアップ 長い夏休みを経ていますので今までのドイツ語力を回復すべく独作文します。 |
2 |
再帰表現と態,アスペクト 再帰表現の成り立ちを認識し,前置詞目的語の割り出しや他動詞の自動詞化など的確な言語分析ができるように訓練します。 |
3 |
従属接続詞と副文 動詞の位置に注意するように徹底的に学びます。 |
4 |
zu不定詞と副文 単文から複雑な文(複文)へ言語理解を発展させる訓練です。 |
5 |
受動態 何のために受動態が存在しうるのか実際の使用例から体験します。受動態は単なる能動文からの書き換えではないことを学びます。また自動詞の受動,状態受動,bekommen受動といった詳しい受動態の知識も身につけます。 |
6 |
da+前置詞に導かれた副文やzu不定詞 中級への橋渡しでは一番重要になる部分です。単文ばかりをこなしても上達しないことがわかるでしょう。 |
7 |
完了形と過去形 英語と大分使い方が違うので徹底的に学びます。 |
8 |
関係文を読む 関係詞が何のためにあるのか身を以て体験しましょう。(文法問題のために関係詞があるのではありません!) |
9 |
関係文に慣れる1 関係文を書くことを始めます。ここで関係文の成り立ちを追体験する演習問題を通して,関係代名詞は複雑ではないことを認識していきます。 |
10 |
関係文に慣れる2 前回に引き続き関係文を書きます。今回は不定関係代名詞 wer, was などの文が書けるように練習します。 |
11 |
付加語の方法(関係文,冠飾句,zu不定詞) 文構造を大きな眼で見ると,関係文も,冠飾句も,zu不定詞も同じ付加語的役割を演じていることが分かります。今回はこうした現象を例文と演習問題で認識し,複雑な文章でも怯まずに理解できる力を養います。 |
12 |
接続法 間接話法を中心に接続法の使い方を振り返ります。 |
13 |
授業内試験と講評 試験の概要は12回の授業でお知らせします。 |
14 |
書く(教室外学習) 与えられたテーマについてドイツ語で作文していただきます。インターネット提出を予定しています。 |
15 |
今年度のまとめ 3年生への橋渡しとして,習得すべき内容を再点検します。 |
その他 | |
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教科書 | 市販の教科書は使いません。様々な文法書や練習問題をプリントして配布し使ったり,教員の自作プリントで学びます。 |
参考書 | Ursula & Rudolf Hoberg, Duden Pur Deutsche Grammatik:Duden Pur, Dudenverlag, Mannheim, 2011, 1 edition C.Zorach, C.Melin & E. A. Kautz, English Grammar for Students of German:The O&H Study Guides, The Olivia and Hill Press, 2009, 5 edition Bruce Donaldson, German An Essential Grammar:Essential Grammars, Routledge, 2007, 1 edition Dudenredaktion, DUDEN Stolpersteine der Grammatik:Ratgeber, Dudenvaelag, 2012, 1 edition ドイツ語文法の規範は何と言っても Duden の文法書です。しかしDer Duden 4 Grammatik は2年生では読みこなすのは大変です。最近コンパクト版として登場した Duden Pur Deutsche Grammatik は学校文法の延長線上にありますが,よく書けている参考書です。手帳サイズで体裁も Moleskin の手帳のようにファッショナブル。是非カバンに忍ばせておきたいものです。 English Grammar for Students of German はアメリカの大学生がドイツ語を学ぶときにぶち当たる疑問に丁寧に答えた文法書です。たった178ページの中に様々な基本的な解説(日本だったら独文科の学生が質問したら恥ずかしいようなあまりにも初歩な文法まで!)が英語とドイツ語の例文で対照的に載っているのが非常に役立ちます。 German An Essential Grammar は著者がドイツ語のみならずオランダ語,アフリカーンス語の研究者で英語のネイティヴであるゆえにとても的を得た文法解説と例文を載せています。痒いところに手が届く文法書で,特に統語論(Syntax)については日本語で書かれたどの文法書よりもコンパクトかつ有意義な内容です。ドイツ語をマスターしたい方はDuden文法とともに座右の書にすべき本です。 DUDEN Stolpersteine der Grammatik は文法のすきま,間違えやすい部分だけを中心に解説したとても役に立つ実践的小冊子です。たった48ページしかないのに目からウロコの解説が豊富に含まれています。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(80%)、授業参画度(20%) 授業内テスト(13回目)は必ず受験してください。 授業参画度点には宿題・課題の提出,授業への参加度が含まれます。 欠席が多いと授業への参加度が低くなり成績評価に大変不利になりますので,御注意を。 |
オフィスアワー | 火曜日の昼休み時間,14:30-15:30に本館講師控え室を訪ねてください。 上記以外に電子メールでも受け付けます。(miyazawa@lit.tamagawa.ac.jp) |