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科目名 | ドイツ文化専門講義4 | ||||
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旧カリキュラム名 | ドイツ文化専門講義4 | ||||
教員名 | 大石 紀一郎 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 |
文理学部
(他学部生相互履修可) |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | ドイツにおける〈歴史〉の思想 |
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授業のねらい・到達目標 | 19世紀後半以降のドイツ語圏における〈歴史〉に関する思想の発展を学習し、ドイツの文化や思想の理解を深めることをめざす。 |
授業の方法 | 各回のテーマについて講義と質疑応答を行う。 |
履修条件 | 学科の履修規定による |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 講義ではしっかりノートを取って、積極的に質問し、次回講義の前にノートを読み返して復習しておくこと。 |
授業計画 | |
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1 | ニーチェの歴史研究批判(1) |
2 | ニーチェの歴史研究批判(2) |
3 | 歴史主義の危機とその克服の試み(1) |
4 | 歴史主義の危機とその克服の試み(2) |
5 | M. ウェーバーの合理化論(1) |
6 | M. ウェーバーの合理化論(2) |
7 | 存在論と解釈学(1) |
8 | 存在論と解釈学(2) |
9 | ホルクハイマーとアドルノの「啓蒙の弁証法」 |
10 | ベンヤミンの「歴史の概念について」 |
11 | 現代の歴史哲学的課題(1) |
12 | 現代の歴史哲学的課題(2) |
13 | 中間のまとめ |
14 | これまでの復習 |
15 | 講義内容の整理 |
その他 | |
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教科書 | 使用しない。 |
参考書 | 質問があれば、授業中に指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%) 定期的な出席が単位取得の前提条件となる。平常点は、ノートの提出等により評価する予定。授業参画度に関しては、出席回数だけではなく、参加する態度にも留意する。 |
オフィスアワー | 水曜2限後の昼休み |
備考 | 注意深く聴講し、詳しくノートを取ること。積極的に質疑応答に参加すること。 |