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| 科目名 | 西洋史特講3 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 旧カリキュラム名 | 西洋史特講3 | ||||
| 教員名 | 森 ありさ | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 |
文理学部
(他学部生相互履修可) |
| 科目群 | 史学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | アイルランド近現代史におけるプロテスタンティズム |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 近世アイルランドにおけるプロテスタント植民以降の知識人改革派の系譜を、時代ごとの係争問題と合わせて分析し、アイルランドにおける少数派であるプロテスタントの歴史的役割を再検討する。 |
| 授業の方法 | 講義形式で行なう。必要に応じて英文史料を配布し、この史料解読を通じて当該時期の社会の様相を分析する。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | イントロダクション |
| 2 | テューダー朝のアイルランド植民 |
| 3 | 「9年戦争」とその影響 |
| 4 | 名誉革命体制 |
| 5 | ジョナサン・スィフト |
| 6 | アメリカ独立と義勇軍運動 |
| 7 | ヘンリー・グラタンと改革運動1 |
| 8 | ヘンリー・グラタンと改革運動2 |
| 9 | 連合王国体制 |
| 10 | アイザック・バットと自治運動 |
| 11 | C. S. パーネルと自治運動 |
| 12 | アイルランド自治と宗派問題 |
| 13 | 授業内試験と解説 |
| 14 | 文献調査の実践 |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(100%) |
| オフィスアワー | 授業時に指示する。 |