健康・スポーツ教育実習（テニス）

科目名	健康・スポーツ教育実習（テニス）
教員名	山田　眞幹
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	健康・スポーツ教育科目
学期	半期	履修区分	必修

授業テーマ	試合を楽しもう
授業のねらい・到達目標	技術、戦術、ルール、マナーを習得させるとともに、テニスの楽しさや練習方法を理解させ、生涯を通じてテニスに親しめる能力と態度を育て、社会人としてのセンスを磨く。
授業の方法	テニスのマナーを教え、基本的な技術の反復練習から、応用練習、ゲームへと発展させる。ゲームを通じルール、審判法等を身につける。ダブルスのゲームを楽しめるように進める。
履修条件	テニスに相応しい服装とテニスシューズを準備する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	テニスに関係する書籍に目を通しておく。最初に雨の場合百周年アリーナを使い体力チェックの測定を行う。次の雨天時は百周年アリーナ等を使い屋内でのテニスも経験する。場合によっては映像にてテニスに対する理解を深める。

授業計画
1	ガイダンス
2	ボール遊び、ラケット慣れフォアハンドストローク (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)ボール出しによる練習
3	フォアハンドストローク (1)フォームチェック (2)ボール出しによる練習 (3)フォアハンドラリー
4	バックハンドストローク (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)ボール出しによる練習フォアハンドストローク (1)復習
5	バックハンドストローク (1)フォームチェック (2)ボール出しによる練習 (3)バックハンドラリーフォアハンドストローク (1)復習
6	グランドストローク (1)ラリー (2)ポイントによるラリーサーブ (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック
7	フォアボレー (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)ボール出しによるサーブ (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)サーブからグランドストローク
8	ハックボレー (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)ボール出しによる練習　サーブ (1)サーブからグランドストローク
9	ボレー (1)ボール出しによる練習 (2)ボレー対グランドストロークサーブ (1)サーブからグランドストローク
10	スマッシュ (1)グリップの握り方 (2)フォームチェック (3)ボール出しによる練習サーブ (1)サーブからグランドストローク
11	試合形式 (1)フォーメーションの説明 (2)ストロークからの試合形式
12	ゲーム (1)サーブからの試合形式 (2)ゲーム
13	同上
14	同上
15	総合練習まとめ

その他
参考書	授業中に指示する
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業参画度(80%) 出席を重視した平常点中心の総合評価
オフィスアワー	水曜日１２：３０～１３：００体育学第６研究室
備考	服装・シューズについてはガイダンスにて説明