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社会学２
| 科目名 | 社会学２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 石井 秀夫 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 総合教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 核家族化がもたらす社会問題 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 現代社会のさまざまな社会問題を核家族化との関係で考えていく。とくに離婚、子育て、老人問題が中心テーマとなる。また総合基礎科目であることを考慮し、その時々の時事問題について幅広く触れ、新聞を読む力を身につける。受講によって、しっかりした国家観に基づく見識を身につけたい。いわゆる進歩的考え方に対しては批判的立場から講義するので、その点を了解のうえ受講してほしい。 |
| 授業の方法 | 授業は典型的な講義形式である。授業には必ず出席し、静かに聞くこと。また新聞をよく読んで、現実の社会問題に関心を持つこと。 |
| 履修条件 | 履修希望者多数の場合は履修制限をおこなう。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 教員の指定する文献をあらかじめ読むことはもちろんのこと、内容を理解するために用語を調べるなどの準備を行うこと。 新聞の社説をよく読んでおくこと。授業計画が後ろにずれ込むことがあるので、連続した受講を心がけてほしい。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 核家族化の進行 核家族化とは何か |
| 2 | 家族機能の縮小 機能の集中 |
| 3 | 現代家族の危機 離婚 |
| 4 | 離婚率の推移 国際比較 |
| 5 | アメリカの社会問題と離婚 |
| 6 | 核家族の中の子ども |
| 7 | 核家族化と高齢化社会 老人問題 |
| 8 | 核家族化と単親家族 親の不在 |
| 9 | 核家族と子育て 少子化 |
| 10 | 核家族と子育て 父性と母性 |
| 11 | 核家族と子育て 少子化と子どもの自立 |
| 12 | 核家族と子育て 兄弟関係と親子関係 |
| 13 | 地域社会の崩壊と子ども |
| 14 | 豊な時代の子ども |
| 15 | 後期まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 夏刈、石井、宮本著 『不確実な家族と現代』 八千代出版 2006年 |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(100%) 授業は典型的な講義形式でおこなう。事前の学習は必要ない。授業には必ず出席し、静かに聞くこと。また新聞をよく読んで、現実の社会問題に関心を持つこと。 |
| オフィスアワー | 質問は授業の前後に本館２階の講師室で受ける。 |