ドイツ語６

授業テーマ	ドイツ語を読んでみよう！
授業のねらい・到達目標	様々なテキストを読むことにより、読解力を高めることを目標としています。
授業の方法	毎回テキストを読んでいきますので、予習が必要となります。皆さんがドイツ語の文章に慣れ、少しずつ読む力がアップするよう、丁寧に解説しながら授業を進めていきます。
履修条件	ドイツ文学科指定クラスの学生
事前学修・事後学修，授業計画コメント	習った事項を確実に定着させるために、復習をしっかり行いましょう。

授業計画
1	ガイダンス
2	Lektion 7　Das doppelte Lottchen(1949) - zu不定詞句
3	Lektion 7　Das doppelte Lottchen(1949) - 分離動詞 / 非分離動詞
4	Lektion 8　Momo(1973)＜1＞ - 話法の助動詞
5	Lektion 8　Momo(1973)＜1＞ - 未来形
6	Lektion 9　Die Sommerzeit - 動詞の三基本形 / 過去形
7	Lektion 9　Die Sommerzeit - 現在完了形 / 受動態
8	Lektion 10　Die Verwandlung(1915) - 形容詞の用法 / 形容詞の格変化
9	Lektion 10　Die Verwandlung(1915) - 比較級と最上級
10	Lektion 11　Momo(1973)＜2＞ - 関係代名詞
11	Lektion 11　Momo(1973)＜2＞ - 命令形
12	Lektion 12　Die unendliche Geschichte(1979) - 接続法
13	まとめと授業内試験
14	原書講読
15	補足と総括

その他
教科書	清野智昭ほか『ドイツ語の時間－読解編－＜読めると楽しい！＞』朝日出版社 2011年
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	平常点(25%)、授業内テスト(50%)、授業参画度(25%)
オフィスアワー	授業後、本館講師室にて。